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國片《那張照片裡的我們》三大看點:相機中的抗爭影像,往返臺韓之間的民主歷史情書

《那張照片裡的我們》由湯昇榮與鄭乃方共同執導,是一部以「中壢事件」為時代背景的愛情電影。電影講述一名照相館攝影師愛上來自韓國的跆拳道教練的故事。

在電影映後時,主創團隊分享韓國跆拳道教練的設定,在 1970 年代約有 1,500 多名外國人來到臺灣,其中包含韓國人士。當時跆拳道正積極向海外發展,加上韓國在越戰中的運用跆拳道戰術獲得很大的幫助,促使蔣經國政府有意將跆拳道引入臺灣。但是臺灣當局政府又會如何使用跆拳道這項戰術,也是劇情中埋下的引爆點。透過這樣的歷史脈絡,進一步深化了角色與時代之間的張力,目前《那張照片裡的我們》現正熱映中。

(注意!以下內容含故事劇情,請斟酌閱讀)


看點一:臺韓青春視角下的民主對話

故事圍繞在范賢英(李沐飾)、李弘國(宋柏緯飾)與金浩熙(鄭振永飾)三位人物。李弘國來自臺灣,以留著長髮、熱愛音樂的形象登場;金浩熙則來自南韓性格沉穩的跆拳道教練,帶著不堪回首的過往來到臺灣開設道館,暫避風頭。兩人各自面對自己國家政府抱持不同觀點,並愛上同一位女性中產生思想碰撞。女主角范賢英則暗指臺灣未來的發展方向,在兩位男性的守護之下,展現獨立思考與自主意志,精神延續至今的臺灣政治發展脈動。

(圖 / 取自《那張照片裡的我們》官方臉書)

看點二:打開「中壢事件」的觀看方式

電影中最細膩且巧妙的設計,在於對「觀看」的處理。女主角范賢英總是隨身攜帶相機,片中也反覆呈現相機觀景窗的畫面,詮釋范賢英的擅於觀察。

但是電影又賦予范賢英患有閱讀障礙的設定。她初次在照相館與金浩熙相遇,金浩熙身為韓國人,不熟悉漢字書寫,便請范賢英代簽名。實際上,范賢英因閱讀障礙將他的名字簽錯,金浩熙沒有發現,反而稱讚了范賢英,顯示距離涵容了一些錯誤。之後,范賢英教會金浩熙使用相機,兩人透過影像這種最直觀的媒介,跨越語言隔閡,逐漸認識彼此。

另外一個對於「觀看」的設計,是片中范賢英的父親因眼疾暫以獨眼形象出現,經歷一場抗爭事件後,父親眼睛康復並取下眼罩,重獲雙眼的視野,象徵他在動盪之後,看清了政府的暴行與現實的真相。

(圖 / 取自《那張照片裡的我們》官方臉書)

看點三:影像作證的愛情,串聯臺韓民主記憶

劇情中的抗爭運動,委婉地隱射 1977 年的「中壢事件」,並在結局片段重現 1980 年的「光州民主化運動」。讓敘事視角由臺灣在地的抗爭經驗,擴展至韓國的民主化歷程,形塑出跨國的歷史對照。 

觀影過程並未因篇幅過大顯得鬆散,反而巧妙結合異國三角戀情,串聯臺韓兩國民主運動的歷史相似性。最細膩之處在於,范賢英將曾記錄「中壢事件」的相機贈予金浩熙,而他再以同一台相機拍下「光州民主化運動」。兩人彷彿共用同一雙眼睛,在平行時空般的情感連結中,共同見證兩國的民主化運動歷史。

(圖 / 取自《那張照片裡的我們》官方臉書)

文章授權聲明

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